Comprendre la copie attendue
- Maîtriser la forme rédactionnelle indiquée par l’intitulé de l’épreuve.
- Connaître les spécificités d’une bonne copie (nombre de parties, etc.).
- Analyser les annales et rapports de jurys pour identifier les bonnes et mauvaises pratiques.
- Comprendre la signification du sujet dans le contexte posé par le concours ou l’examen professionnel.
- Adopter le bon ton pour le concours ou l’examen présenté.
- Se prémunir contre les hors-sujets et les impasses.
Activités digitales
Se documenter en ligne sur la réalité des épreuves : rapports de jurys, bonnes copies... Échanger pour partager son expérience.
Développer et organiser ses idées
- Analyser un sujet pour en déduire un plan.
- Resituer le sujet dans son contexte et le problématiser.
- Augmenter sa fécondité grâce aux techniques de créativité.
- Trouver les bonnes idées et les bons exemples pour se mettre en valeur.
- Analyser : pousser sa réflexion aussi loin que possible.
- Penser sans tabou : examiner le pour, le contre, les implications.
- Sélectionner les idées utiles et arguments porteurs.
Travaux pratiques
Analyser un sujet, en comprendre le sens et les implications, puis en tirer la substance pour alimenter sa copie.
Construire sa copie
- Connaître les types de plans selon les épreuves et les disciplines.
- Construire n’importe quel plan sur commande.
- Utiliser des techniques pour hiérarchiser et articuler ses idées.
- S’appuyer sur le sujet pour dérouler son argumentation.
- Rédiger une introduction, une conclusion et des transitions.
- Articuler et formaliser ses idées en paragraphes et en parties.
- Dérouler une argumentation de façon claire.
Travaux pratiques
Organiser des idées éparses en un plan. Rédiger une introduction.
Rédiger en situation d’épreuve
- Améliorer son style en le rendant simple, neutre et pourtant vif.
- Maîtriser les techniques de synthèse stylistique.
- Enrichir son vocabulaire avant l’épreuve pour mieux trouver ses mots.
- Manier la rhétorique : accroche, chute, argumentaire et figures de style.
- Gérer son temps d’écriture lors du concours.
- Passer du brouillon au propre avec pertinence.
- Écrire proprement pour faciliter la lecture.
Travaux pratiques
Rédiger un paragraphe et le retravailler. Améliorer ses compétences rédactionnelles au moyen d’exercices.
2j
- 14h00 
